lunes, 28 de septiembre de 2015

¡Primer día!

El primer día ha resultado ser un poco desconcertante.
Al comienzo de la clase he ido asimilando y entendiendo todos los conceptos que explicaba el profesor, pero ha llegado un momento en el cual sus explicaciones han sido muy rápidas y, por lo tanto, no terminaba de comprender una idea cuando ya estaba hablando de la siguiente. 

Al final de la clase, se nos ha pedido inventar una actividad mediante la cual, los alumnos aprendieran el concepto de alto, bajo, más alto/bajo que..., tan alto/bajo como...


Actividad propuesta
En un papel continuo colocado en la pared del aula, se toman las alturas de los/as niños/as  y se marcan con un rotulador, indicando de qué niño/a es la altura tomada. Tras terminar de medir, comenzamos a hacer las distintas comparaciones a aprender.

Objetivos:
-   Conocer la altura de su propio cuerpo y el de los demás.
-   Diferenciar conceptos “alto, bajo e igual”.
-   Comparar su altura con la de sus compañeros/as.

Competencias:
-    Lingüística.
-    Autonomía personal.

Metodología:
-     Explicar los conceptos a aprender.
-     Hacer una comparación de las alturas entre todos/as los/as alumnos/as.

Evaluación:
     - Preguntar a los/as alumnos/as sobre algunos de los resultados obtenidos en la actividad.

-   - Hacerles preguntas con otros ejemplos, relacionados con objetos del aula o situaciones de la vida cotidiana.





¿Qué expectativas tengo respecto a la asignatura?

Matemáticas es una asignatura que, aunque para muchos es la peor de todas, para mi siempre ha sido de mis favoritas. Pocas veces me ha costado entenderla.
El poder enseñar a los niños conceptos de su vida cotidiana a raíz de los números me parece una idea divertida, no siempre tenemos que ver las matemáticas como algo aburrido, siempre y cuando sepamos cómo utilizarlas.

Espero que esta asignatura me ayude a buscar metodologías que aporten curiosidad y ganas de aprender a mis futuros alumnos. No siempre es necesario aprender a base de las nuevas tecnologías.

miércoles, 23 de septiembre de 2015

Presentación

¡Hola! Mi nombre es Carmen María Campaña Villegas, tengo 20 años y soy de Málaga. Estoy cursando 3º de Educación Infantil en la Facultad de Ciencias de la Educación. Este blog irá dirigido a las clases de Didáctica de las Matemáticas. Espero poder compartir metodologías que nos ayuden a todos los docentes a impartir mejor los conceptos asociados a nuestros amigos los números.